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RESULTADO POR AUTORES:
"GABRIELLE LEGNAGHI DE ALMEIDA"

Exibindo 4 trabalhos
#1     A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO HISTÓRICA INTERDISCIPLINAR E INTERCULTURAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Anelisa Mota Gregoleti                      Co-autores: Christian Fausto Moraes dos Santos , Gabrielle Legnaghi de Almeida, Nathália Moro                      Palavras-chave: ensino. história. meio ambiente
#2     DISCUSSãO SOBRE O USO DE JOGOS MODERNOS PARA O ENSINO DE HISTóRIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Vinicius Tivo Soares                      Co-autores: Gabrielle Legnaghi de Almeida, Murilo Moreira de Souza                      Palavras-chave: jogos. ensino. história
#3     NAS BASES DO NOVO: O ENSINO DE COMO FOI E COMO SE FEZ À DESCOBERTA DO NOVO MUNDO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Anelisa Mota Gregoleti                      Co-autores: Christian Fausto Moraes dos Santos, Gabrielle Legnaghi de Almeida, Nathália Moro                      Palavras-chave: ensino. história. novo mundo
#4     RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONHECENDO O COTIDIANO DAS GRANDES NAVEGAÇÕES A PARTIR DE RELATOS E IMAGENS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Gabrielle Legnaghi de Almeida                      Co-autores: Murilo Moreira de Souza , Vinicius Tivo Soares                      Palavras-chave: Grandes navegações; Teoria humoral; Relatos;





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