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Exibindo 10 trabalhos
#1     AFETIVIDADE:CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE COM A EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Helena de Fátima Bernardes Millani                                            Palavras-chave: Afetividade - Psicanálise - Educação
#2     ANÁLISE DO DISCURSO DE PEQUENOS TRECHOS DO FILME OSMOSE JONES - UMA AVENTURA RADICAL PELO CORPO HUMANO (2001)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Milena Carpi Colombo                      Co-autores: Thamires Keila Silva Ferrari, Karina Nomidome de Senna, Tayná Figueiredo Strefezza                      Palavras-chave: análise do discurso. ensino de biologia. obstáculos epistemológicos.
#3     EDUCAçãO EM SAúDE: DESENVOLVIMENTO DE REPERTóRIOS NA PROMOçãO DE SAúDE BUCAL NA PRIMEIRA INFâNCIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: BARBARA FERNANDA MARINHO DE FREITAS                      Co-autores: Bruna Mendes Ballen , Jair Lopes Junior                      Palavras-chave: educação. saúde bucal. análise do comportamento aplicada
#4     ENSINO-APRENDIZAGEM E POLíTICAS PúBLICAS: CONTRIBUIçõES DA ANáLISE COMPORTAMENTAL PARA A FORMAçãO DE PROFESSORES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Cristiane Aparecida Silva Nascimento                                            Palavras-chave: ensino-aprendizagem. formação de professores. Análise Comportamental
#5     INFANTASY: INTEGRAÇÃO ENTRE LITERATURA INFANTIL, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Mônia Daniela Dotta Martins Kanashiro                                            Palavras-chave: literatura infantil. tecnologia educacional. análise de software educativo.
#6     O COLORIR COMO OBJETO DE ENSINO, UMA BREVE SEQUÊNCIA DIDÁTICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Ana Julia Zainun                      Co-autores: Laura Cunha Hanitzsch, Ana Paula Pacheco Moraes Maturana                      Palavras-chave: Consultoria Colaborativa. Sequência didática. Análise do Comportamento.
#7     O SUMMAÊ NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA CRIATIVA NA APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Érika Dagnoni Ruggiero Dutra                      Co-autores: Humberto Vinício Altino Filho, Andréia Almeida Mendes, Humberto Soti Ribeiro                      Palavras-chave: Summaê. Resolução de Problemas. Análise Combinatória.
#8     PRÁTICAS, FATORES E CONDIÇÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS QUE INFLUEM NO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE ESCOLAS MUNICIPAIS: ANÁLISE DE DADOS DO IDEB EM MUNICÍPIOS DE NÍVEL SOCIOECONÔMICO ELEVADO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Maurílio Benite                      Co-autores: Alexandre Pereira Salgado Junior, Yago Silveira Marinzeck Santos, Perla Calil Pongeluppe Wadhy Rebehy, Amaury Patrick Gremaud                      Palavras-chave: práticas, fatores e condições administrativas e pedagógicas. ensino de matemática. análise de dados públicos de avaliações centralizadas.
#9     SABERES DOCENTES ACERCA DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: ANÁLISE SISTEMÁTICA DE PESQUISAS PUBLICADAS ENTRE 2013 - 2018
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Felipe de Brito Lima                      Co-autores: Daniel Pereira de Alencar                      Palavras-chave: competências digitais. docência. análise sistemática.
#10     UMA ANÁLISE DAS TESES PRODUZIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Amanda Godoi Audi                      Co-autores: Beatriz Salemme Corrêa Cortela                      Palavras-chave: doutorado, ensino de ciências, análise de conteúdo.





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