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#1     SER / FORMAR PROFESSORES: CONCEPÇÕES EM UMA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Edson Luis Rezende Junior                      Co-autores: Julia Caldas, Rozana Aparecida Lopes Messias                      Palavras-chave: introdução aos estudos da educação; ser professor; concepção de professor;





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