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"docencia"
Exibindo 13 trabalhos
#1     APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE CONCEPÇÕES SOBRE O QUE É SER PROFESSOR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Tarciana Pinheiro dos Santos                      Co-autores: Jéssica Francine Ferreira da Silva                      Palavras-chave: aprendizagem da docência. identidade docente. formação inicial.
#2     INÍCIO DA DOCÊNCIA E PROFESSOR INICIANTE: ESTADO DA ARTE A PARTIR DA ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIROS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Maria Cecília Cerminaro Derisso                      Co-autores: Emília Freitas de Lima                      Palavras-chave: início da docência; professor iniciante; desenvolvimento profissional docente.
#3     INTEGRAÇÃO DAS TIC À EDUCAÇÃO ESCOLAR E O FENÔMENO CONHECIDO COMO "RESISTÊNCIA"
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Márcia Leão da Silva Pacheco                      Co-autores: Rosemara Perpetua Lopes                      Palavras-chave: TIC. Docência. Educação básica.
#4     O PIBID INTERDISCIPLINAR E SUA MEDIAÇÃO ENTRE O TEÓRICO E O TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Adrieli Teixeira                      Co-autores: Giselli Liliani Martins, Jose de Sousa Neto, Zilma Gusmão, Fabiana Leite De Souza                      Palavras-chave: PIBID. Práticas Pedagógicas. Docência.
#5     O QUE PENSAM FUTUROS PROFESSORES SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Bruna Cury de Barros                      Co-autores: Brenda Karla Reis de Carvalho, Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares, Lenita Martins do Nascimento, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali                      Palavras-chave: formação inicial. formação de professores. aprendizagem da docência.
#6     PERSPECTIVAS SOBRE COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS DOCENTES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Felipe de Brito Lima                      Co-autores: Daniel Pereira de Alencar                      Palavras-chave: competências digitais. docência. revisão de literatura.
#7     PESQUISAS SOBRE O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INSERÇÃO DE PROFESSORES INICIANTES NA DOCÊNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Aline Diniz de Amorim                      Co-autores: Maria José da Silva Fernandes                      Palavras-chave: docência. coordenação pedagógica. professor iniciante.
#8     PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O DESINTERESSE PELA PROFISSÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Cássia Carolina Piva                      Co-autores: Vanda Moreira Machado Lima                      Palavras-chave: docência. desvalorização docente. feminização do magistério.
#9     PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE ENSINO (PAE) NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Mônica Mitsue Nakano                      Co-autores: Rosangela Andrade Aukar de Camargo, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves                      Palavras-chave: formação docente, estágio supervisionado em docência, avaliação.
#10     RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL LEILA DE FÁTIMA ALVAREZ CASSAB - PEIXINHO SONHADOR: OLHAR DA GESTÃO ESCOLAR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Solange Santos Ferreira dos Reis                      Co-autores: Eliane Morais de Jesus Mani , Rita Melissa Lepre , Ariane Pinheiro Granado Gomes , Maria Elena Mangiolardo Mariño                      Palavras-chave: formação. docência. educação infantil.
#11     SABERES DOCENTES ACERCA DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: ANÁLISE SISTEMÁTICA DE PESQUISAS PUBLICADAS ENTRE 2013 - 2018
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Felipe de Brito Lima                      Co-autores: Daniel Pereira de Alencar                      Palavras-chave: competências digitais. docência. análise sistemática.
#12     SABERES DOCENTES E SABERES SOBRE A INFÂNCIA: A ESCUTA DA PROFESSORA E SEUS ALUNOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Letícia de Oliveira Silva                      Co-autores: Marcia Cristina Argenti Perez                      Palavras-chave: Educação Infantil. Docência. Infância.
#13     UM OLHAR PARA OS EDITAIS DO PIBID E SUA NOVA CONFIGURAÇÃO EM 2018
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Isabela Custódio Talora Bozzini                      Co-autores: Elaine Gomes Matheus Furlan, Paulo Cezar de Faria, Anselmo João Calzolari Neto                      Palavras-chave: iniciação à docência, formação de professores, políticas de formação de professores.





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