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"graduacao"
Exibindo 8 trabalhos
#1     A PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL A PARTIR DO MODELO CAPES DE AVALIAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Nathália Delgado Bueno da Silva                                            Palavras-chave: Pós-graduação scricto sensu. Pós-graduação em Educação. Avaliação CAPES.
#2     CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA E POLÍTICA DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Nathália Delgado Bueno da Silva                                            Palavras-chave: Pós-graduação scricto sensu. Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG). Políticas para a educação superior.
#3     DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO FORMAL: A CIÊNCIA AO ALCANCE DE JOVENS NO ENSINO FUNDAMENTAL.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Mônica Antunes das Chagas                      Co-autores: Veronica Morandi, André Luiz Mencalha, Thereza Christina Barja-Fidalgo                      Palavras-chave: divulgação científica. ensino fundamental. integração pós-graduação e educação básica.
#4     FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DE SURDOS: NVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA DE TESES E DISSERTAÇÕES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Melaine Duarte Ribeiro Muttao                      Co-autores: Fernando Martins Parreira e Sousa, Noeli Prestes Padilha Rivas                      Palavras-chave: formação de professores; educação de surdos; pós-graduação em educação.
#5     FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTABILIDADE: O QUE SE ENSINA SOBRE A AVALIAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: João Paulo Resende de Lima                      Co-autores: Renan Vilela Bertolin                      Palavras-chave: avaliação da aprendizagem. formação docente. pós-graduação
#6     MODELO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL- MODAV
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Fernanda Evelin Camarço de Souza                      Co-autores: Patricia Cibinel Argentino, Adriane Fin                      Palavras-chave: Mestrado Profissional. Autoavaliação da Pós-Graduação. Políticas Públicas na Educação Superior.
#7     O ESTADO DO CONHECIMENTO COMO MÉTODO NO DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS A RESPEITO DA SUPERVISÃO DE ENSINO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Elijane dos santos silva                      Co-autores: Vanda Moreira Machado Lima                      Palavras-chave: estado do conhecimento, supervisão de ensino, pós-graduação.
#8     O PAPEL DO PROFESSOR NA TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: THAÍSA ANGÉLICA DÉO DA SILVA BERETA                      Co-autores: Patricia Unger Raphael Bataglia                      Palavras-chave: Professor. Transformação Educacional. Graduação.





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