RESULTADO DE BUSCA
BRINCADEIRA DE PAPéIS E AS CIêNCIAS SOCIAIS: COMO AMPLIAR A VISãO DA CRIANçA SOBRE O TRABALHO.
Autor Principal: Bruna Ribeiro de Oliveira Mendes
Resumo: O projeto em andamento busca partir da teoria da escola de Vigotski sobre a periodização histórico-cultural, percorrendo alguns conceitos como: o que é periodização? O que é atividade-guia?, compreender o desenvolvimento psíquico infantil e mais especificamente a idade pré-escolar tendo por atividade dominante os jogos de papéis, para assim podermos pensar a prática pedagógica de acordo com o desenvolvimento infantil e assim encontrar nas ciências sociais uma sugestão de como podemos trabalhar a brincadeira de papéis inserindo o conceito de trabalho dado pela ciência social através de uma história infantil. ,
Palavras-chave: Periodização histórico – cultural. Jogos de papéis. Ciências Sociais.
Modalidade: Pesquisa em Andamento Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem

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