RESULTADO DE BUSCA
REVISÃO DA LITERATURA SOBRE DISLEXIA: CARACTERIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Autor Principal: Marilia Piazzi Seno        Co-autores: Simone Aparecida Capellini
Resumo: A dislexia é um transtorno específico da aprendizagem, de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento da palavra, na habilidade de decodificação e na soletração. Este estudo teve como objetivo caracterizar a produção científica sobre dislexia no Brasil, publicada em três das principais bases de dados bibliográficas: SciELO Brasil, LILACS e Portal de periódicos CAPES/MEC; no período de 2014 a 2018. Para análise dos dados utilizou-se o programa Statistical Package for Social Sciences - SPSS em sua versão 17.0.Dos 92 artigos indexados, 55 foram excluídos por não cumprirem os critérios de elegibilidade e onze por estarem indexados em mais de uma base de dados. Com relação ao ano de publicações os artigos apresentaram-se da seguinte forma: 2014 (n=9), 2015 (n=9), 2016 (n=2) e 2017 (n=3). A distribuição das publicações mostrou-se difusa, envolvendo 15 revistas de diferentes grandes áreas. Quanto aos descritores encontrados, nem todos constavam nos DeCs. Constatou-se: significativa redução no número de artigos a partir de 2016; preocupação dos autores em utilizarem os cinco descritores permitidos para facilitar a busca pelos seus artigos, o envolvimento de várias áreas profissionais nas produções dos artigos sobre dislexia e a diversidade de periódicos publicando artigos sobre o tema em questão. ,
Palavras-chave: Dislexia. Revisão. Base de dados bibliográficas.
Modalidade: Pesquisa em Andamento Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem

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