RESULTADO DE BUSCA
RECONSTRUINDO AS RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO POR MEIO DA HISTÓRIA E DA EDUCAÇÃO MORAL
Autor Principal: Rosimeire Carvalho dos Santos Masuda        Co-autores: Carmen Lúcia Dias
Resumo: As relações de gênero são históricas e carregam uma série de elementos que se manifestam no cotidiano como a discriminação, as desigualdades, os estereótipos, sexismo etc. A escola pode ser percebida como um espaço onde se desenrolam esses processos socioculturais e pode contribuir para a reprodução ou influência de indivíduos com hierarquias sociais de gênero e concepções binárias entre os sexos. O presente artigo tem por objetivo discutir e refletir sobre a temática de gênero no contexto escolar visando apontar perspectivas e possibilidades de transformação das relações sociais de gênero na escola por meio da História e da Educação Moral. Metodologicamente, pautou-se na abordagem qualitativa do tipo descritiva. Podemos constatar que este artigo pode contribuir para as discussões e reflexões sobre as relações de gênero no âmbito escolar além de apontar a disciplina de História e a Educação Moral como possibilidade de construir personalidades morais e valores universalmente desejáveis nas relações de gênero.,
Palavras-chave: Relações de Gênero. História. Educação Moral.
Modalidade: Pesquisa em Andamento Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem

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