RESULTADO DE BUSCA
O ESTADO DE SÃO PAULO NA AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO
Autor Principal: Evelin Louise Pavan Ribeiro Tebaldi        Co-autores: Sebastião de Souza Lemes
Resumo: Os resultados parciais apresentados nesse trabalho fazem parte de um projeto de doutorado que tem como objeto de estudos os níveis de desempenho estudantil paulista, do final do 3º ano do ensino fundamental, em língua portuguesa, na Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA), edição 2016. O objetivo do estudo exposto aqui é apresentar como se deu a elaboração de um mapeamento das médias de desempenho estudantil paulista, nos eixos de leitura e de escrita, na ANA 2016, das 16 regiões administrativas paulistas, com a intenção de produzir um panorama geral a respeito da alfabetização desse ciclo no estado, com base na matriz de referência dessa avaliação. Para tanto, foi necessária a construção de um corpus com os resultados do desempenho estudantil de todos os municípios paulistas que participaram dessa avaliação. Esse corpus, que permitiu a produção dos mapas de leitura e escrita do final do Ciclo de Alfabetização paulista, de 2016, propiciará, posteriormente, o levantamento de municípios de destaque positivo que serão investigados, por meio de uma pesquisa de campo, para a busca de possíveis correlações entre o perfil do município e o sucesso dos resultados na avaliação.,
Palavras-chave: Alfabetização. Avaliação. Desempenho estudantil.
Modalidade: Pesquisa em Andamento Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental

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