RESULTADO DE BUSCA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A BASE DE CONHECIMENTOS DO PROFESSOR
Autor Principal: Renata Cristina Polydoro        Co-autores: Profª Drª. Maria de Fátima Ramos de Andrade
Resumo: O presente texto faz parte de uma pesquisa em andamento que trata da formação do profissional que atua na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A partir de estudo bibliográfico sobre o terma e futura investigação junto aos docentes e discentes desta modalidade, nosso objetivo é investigar a necessidade de formação docente qualificada para EJA. A metodologia utilizada será por meio de grupo focal, com ênfase em escuta atenciosa dos alunos e observação da atuação docente na modalidade na rede pública do município de Santo André. Além disso, estamos levantando pesquisas correlatas com a intenção de analisar práticas bem-sucedidas junto a professores da Educação de Jovens e Adultos nos anos iniciais do ensino fundamental da Prefeitura Municipal de Santo André (relatos). Observamos, até o momento, que a formação docente - Pedagogia ou licenciaturas -, não contempla a diversidade que encontramos nas etapas e modalidades do ensino básico, sobretudo na EJA, sendo necessário rever e adequar os cursos superiores.,
Palavras-chave: Boas práticas. Educação de Jovens e Adultos. Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Modalidade: Pesquisa em Andamento Eixo: Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos

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