| INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO | |||
| Autor Principal: | Marta Senghi Soares Co-autores: Cristiane Leticia Nadaletti , Danielle de Sousa Santos | ||
| Resumo: | Este artigo compreende um relato de experiência que comporta as reflexões e discussões sobre o processo da construção de itinerários formativos que consubstanciem a integração curricular e a organização de currículos de referência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). A metodologia baseia-se na abordagem qualitativa. , | ||
| Palavras-chave: | currículo. ensino médio integrado. ifsp. | ||
| Modalidade: | Pesquisa em Andamento | Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio | |
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