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A DRAMATIZAÇÃO NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autor Principal: Patrícia Ribeiro Mattar Damiance        Co-autores: Ana Carolina Medeiros , Fernanda Cenci Queiroz, Mary Leiva de Faria
Resumo: A dramatização consiste em uma estratégia de ensino que propicia ao estudante de qualquer nível de ensino a experimentação de outros papéis, que não seja o seu próprio, em um movimento de inventividade e de liberdade de expressão sobre um problema, tema ou situação-problema. A proposta de dramatização ou teatralização de um problema ou de uma situação-problema a estudantes equivale à discussão e a análise de um caso que envolve as relações humanas. Este estudo tem por objetivo relatar a experiência de aplicação da dramatização junto a estudantes de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior de direito privado, em um município do Centro-oeste paulista. A teatralização foi proposta, na disciplina de Assistência de Enfermagem ao idoso e sua família, junto a 64 alunos distribuídos, igualitariamente, nos períodos diurno e noturno do curso, em quatro grupos de oito participantes, criando-se grupos de dramatização sobre a interação do enfermeiro com o idoso e sua família. Os grupos foram caracterizados em: grupo I – atendimento não humanizado; grupo II – grupo de processamento; grupo III – atendimento humanizado e grupo IV – registro da aula prática e percepções do atendimento humanizado e não humanizado. As cenas retrataram relações humanizadas e não humanizadas na atenção ao idoso, em um serviço de urgência. Após resistência inicial à proposta de dramatização, os estudantes se organizaram nos pequenos grupos, planejaram e executaram a atividade. Esta propiciou a construção de saberes de forma criativa, crítica e colaborativa, evidenciando que o aprendizado não significa a transmissão vertical de conhecimentos e sim uma interação educativa e democrática entre os agentes do processo educativo.
Palavras-chave: dramatização. ensino. enfermagem.
Modalidade: Pesquisa em Andamento Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior

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