DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS EM UM CLUBE DE CIÊNCIAS COMO PRINCÍPIO FORMATIVO EM EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA | |||
Autor Principal: | João Manoel da Silva Malheiro Co-autores: Vitor Manoel Oliveira Malheiro , João Igor Oliveira Malheiro, Carlos José Trindade da Rocha | ||
Resumo: | Dentre os espaços de produções científicas que envolvem a experimentação investigativa pode-se mobilizar comunidade de prática investigativa na introdução de processos formativos para a formação do professor pesquisador. Neste contexto, objetivamos neste trabalho caracterizar o desenvolvimento de produções de pesquisa de professores da educação científica que envolvem a experimentação investigativa em um Clube de Ciências. Para tal, foi realizado uma pesquisa documental descritiva, com abordagem qualitativa como procedimento metodológico. Foram selecionadas quatro pesquisas concluídas através do banco de dados de dissertações e teses de uma Universidade Federal no Norte do Brasil. Através da analise crítica dos conteúdos, os resultados identificam que há uma organização de coletivo de pesquisadores de produção acadêmica, envolvendo a experimentação investigativa no Clube de Ciências, com contribuições para a educação científica na região norte do Brasil. Concluímos que pesquisa é, portanto, importante para a formação de professores, uma ferramenta indispensável que deve ser estimulada, uma vez que professores pesquisadores atuam como responsáveis pela difusão do conhecimento, na introdução à pesquisa, na formação científica e na expansão do ensino experimental investigativo. , | ||
Palavras-chave: | Clube de Ciências. Formação de Professores. Experimentação Investigativa | ||
Modalidade: | Comunicação Científica | Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada | |
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