| FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA OLIMPíADA DE LÍNGUA PORTUGUESA: O QUE DIZ A PRODUÇÃO CIENTÍFICA | |||
| Autor Principal: | Aline Belle Legramandi Co-autores: Manuel Tavares | ||
| Resumo: | Esta pesquisa tem como objetivo geral sintetizar o estado da arte e analisar as abordagens metodológicas e epistemológicas das produções científicas publicadas de janeiro de 2013 a abril de 2018 sobre a formação continuada de professores proporcionada pelo programa Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. Do ponto de vista metodológico, o texto tem caráter bibliográfico, com os dados coletados no endereço eletrônico do banco de artigos, teses e dissertações do sítio Jurn e do Catálogo de Teses e Dissertações da Capes. As principais conclusões das produções científicas realizadas, proporcionou-nos a aferição e análise deste campo de estudos, registro de avanços e lacunas e a abertura de dimensões empíricas em estudos posteriores sobre o tema., | ||
| Palavras-chave: | Formação Continuada. Olimpíada Língua Portuguesa. Produção Científica. | ||
| Modalidade: | Comunicação Científica | Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada | |
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