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PIERRE BOURDIEU E PAULO FREIRE FRENTE ÀS IDEIAS DEFENDIDAS PELO ESCOLA SEM PARTIDO
Autor Principal: Jovanka de Genova        Co-autores: Gisele Souza
Resumo: O movimento “Escola sem Partido” ganhou destaque no cenário atual brasileiro a partir de ideias que são contra a doutrinação política e ideológica dos alunos por parte dos professores dentro de sala de aula. Traz o objetivo de analisar as principais propostas defendidas pelo ‘ESP’ a partir dos autores Pierre Bourdieu e Paulo Freire, que defendem uma educação crítica voltada para a construção de indivíduos autônomos.
Palavras-chave: Educação. Política. Movimento Escola sem Partido
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais

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