RESULTADO DE BUSCA
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Autor Principal: Vivian Rosa Garcia de Almeida Souza        Co-autores: Renata Portela Rinaldi
Resumo: RESUMO Compreender a formação inicial de professores tem sido um desafio premente na atualidade, em especial porque se tem correlacionado o desempenho de aprendizagem dos estudantes à qualidade do trabalho dos professores. Diante desse dilema, o objetivo deste trabalho foi realizar um levantamento bibliográfico nacional e analisar como as pesquisas sobre a formação inicial de professores no curso de licenciatura em Pedagogia tem comparecido nas produções. O estudo vincula-se a uma pesquisa mais ampla intitulada A formação de professores nos cursos de licenciatura: um estudo de caso na Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade Estadual Paulista . A pesquisa bibliográfica foi realizada, a partir de artigos publicados em periódicos acadêmico-científicos no Portal de periódicos CAPES, no período de 2001 a 2018. As buscas foram realizadas a partir de três descritores: formação inicial, graduação e licenciatura. A partir dos critérios de seleção foram encontrados 93 artigos.,
Palavras-chave: Formação inicial de Professores. Licenciatura. Pedagogia.
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada

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