AMOSTRA DO LÉXICO MAIS FREQUENTE DA ÁREA DE EDUCAÇÃO A PARTIR DE ARTIGOS JORNALÍSTICOS | |||
Autor Principal: | Daniele Trevelin Donato-Luz | ||
Resumo: | A educação é tema comum e presente em toda sociedade, relaciona-se a diversos momentos da vida cotidiana individual e coletiva e está presente em muitas das informações divulgadas diariamente em textos jornalísticos e na mídia em geral. Dessa forma, aliados ao arcabouço teórico-metodológico da Linguística de Corpus (BERBER SARDINHA, 2000, 2004; TOGNINI-BONELLI, 2001, BIBER, 1998, SINCLAIR, 1991, 1996; BEVILACQUA, 2013), a alguns princípios da Terminologia e Terminografia (AUBERT, 1998; BARROS, 2004; KRIEGER & FINATTO, 2004, BARBOSA, 1999) e pressupostos da Lexicologia e Lexicografia (BIDERMAN, 1987, 1996, 1998, 2001; WELKER, 2004) temos como objetivo neste trabalho, a apresentação de parte dos resultados provenientes do levantamento do léxico mais frequente da área de educação. Buscamos analisar constrastivamente a relação de correspondência semântica interlínguas (português-inglês), observando as questões culturais e relacionadas aos sistemas educacionais brasileiro e americano. Os dados obtidos das análises poderão servir para a compilação de materiais terminológicos na área de educação, tendo em vista a escassez de obras neste setor, especialmente de obras bilíngues. As informações podem contribuir para estudantes de língua estrangeira, tradutores ou o público em geral. , | ||
Palavras-chave: | Linguística de Corpus. Artigos jornalísticos. Educação. | ||
Modalidade: | Comunicação Científica | Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem | |
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