| ESTRESSE, QUALIDADE DE VIDA E O COTIDIANO UNIVERSITÁRIO: PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS NO INÍCIO DA VIDA ACADÊMICA | |||
| Autor Principal: | Michel Douglas Pachiega Co-autores: Débora Raquel da Costa Milani | ||
| Resumo: | Este trabalho teve como objetivo observar as questões do estresse autopercebido e a qualidade de vida em universitários ingressantes na graduação. Foram avaliados questionários socioeconômicos, Escala de Qualidade de Vida (WHOQOL-bref) e a Escala de Estresse Percebido de alunos que estavam no primeiro semestre da graduação da Escola de Comunicação, de uma universidade privada na cidade de São Paulo. Os resultados indicaram que, de uma forma global, a qualidade de vida dos universitários (domínios Físico, Psicológico, Relações Sociais e Meio Ambiente) e o manejo do estresse se mantém satisfatórios, mesmo não tendo atingido excelência em nenhum domínio das ferramentas utilizadas nessa pesquisa. Ainda assim, ressalta-se a necessidade de estudos que possibilitem a ampliação do conhecimento dessa área relevante para o desenvolvimento da educação e da vida universitária., | ||
| Palavras-chave: | qualidade de vida. estresse. vida universitária. | ||
| Modalidade: | Comunicação Científica | Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior | |
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