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PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O DESINTERESSE PELA PROFISSÃO
Autor Principal: Cássia Carolina Piva        Co-autores: Vanda Moreira Machado Lima
Resumo: Este artigo visa refletir sobre a precarização do trabalho docente e o desinteresse pela profissão, a partir da voz de uma profissional da educação diretora efetiva da Secretária de Educação do Estado de São Paulo de uma escola de assentamento do município de Mirante do Paranapanema-SP. A reflexão foi realizada a partir das contribuições de Almeida (1998), Caetano e Neves (2009) e Vianna (2013). Recorremos a metodologia qualitativa, utilizamos a revisão de bibliografia, a entrevista semiestruturada e a análise de conteúdo. Constatamos que, o trabalho docente no contexto brasileiro vem sofrendo uma crescente precarização, refletindo no desinteresse das (os) estudantes da escola na qual a profissional da educação trabalha, em seguir essa carreira profissional por conta das precárias condições de trabalho e na instabilidade financeira da carreira. ,
Palavras-chave: docência. desvalorização docente. feminização do magistério.
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico

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