RESULTADO DE BUSCA
GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Autor Principal: Camila Midori Takemoto Vasconcelos        Co-autores: Lílian Aparecida Ferreira
Resumo: O debate sobre as temáticas gênero e sexualidade é fundamental para contribuir com uma configuração que supere os estereótipos e preconceitos existentes na sociedade. Neste sentido, os objetivos do presente estudo foram identificar e analisar a abordagem das temáticas gênero e sexualidade no curso de bacharelado em Educação Física. O estudo se caracterizou pela pesquisa exploratória, envolvendo como técnica de coleta a entrevista semiestruturada. Participaram da investigação 12 graduandos(as) do curso de bacharelado em Educação Física de uma universidade pública do interior de São Paulo. Os resultados obtidos mostraram que ao ingressar no ensino superior, os(as) futuros(as) profissionais se deparam com uma grade curricular na qual as temáticas gênero e sexualidade ainda são pouco abordadas. As disciplinas que trataram sobre as questões de gênero e sexualidade foram apenas Antropologia e Sociologia. Tais disciplinas deram condições para que os graduandos repensassem sobre tais temáticas, entretanto o currículo ainda se mostrou carente para mobilizar reflexões mais variadas e aprofundadas diante da complexidade que elas alcançam na atualidade.,
Palavras-chave: gênero. sexualidade. formação inicial
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada

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