RESULTADO DE BUSCA
UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA PARA A ABORDAGEM DA QUÍMICA AMBIENTAL
Autor Principal: Vanessa de Oliveira Quinalha Crosatti        Co-autores: Eliana Marques Zanata
Resumo: Este trabalho tem como objetivo propor uma metodologia de ensino por investigação para abordar questões sociais, como as ambientais, a fim de que os alunos sejam capazes de observar, propor soluções e atuar sobre esses problemas além de estimular o trabalho em equipe com a escrita de um artigo científico sobre a realização do projeto. Para isso escolheu-se uma abordagem de ensino por investigação, utilizando-se de um laboratório aberto, para alcançar os objetivos propostos. A proposta foi aplicada em uma escola privada, com uma turma do segundo ano do Ensino Médio e se baseou em uma abordagem qualitativa. O trabalho foi realizado em nove etapas: apresentação do projeto, mesa redonda, elaboração dos questionários, levantamento dos dados, análise dos resultados, escrita do artigo, acompanhando da implementação do projeto, divulgação na feira cultural e avaliação. Os resultados apontam que os alunos souberam atuar em equipe e com isso, foram capazes de identificar, propor e solucionar um problema ambiental pertinente à comunidade. Além disso, escreveram um artigo científico estruturado e argumentado.,
Palavras-chave: ensino investigativo. educação ambiental. problematização científica.
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio

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