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TOUR HISTóRICO CULTURAL: AS POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS
Autor Principal: Cledivaldo Aparecido Donzelli
Resumo: Apresentação e reflexão sobre as experiências das execuções dos planos de estágio do curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis, mantida pela Fundação Educacional de Penápolis concernentes às unidades temáticas história local, memória coletiva e patrimônio histórico cultural, desenvolvidos entre os anos de 2006 e 2015. O tour histórico cultural pelo centro histórico do município de Penápolis, possibilitou aos alunos do ensino fundamental - I das escolas municipais a compreensão de conceitos mencionados acima, bem como proporcionou às discentes do curso de licenciatura em Pedagogia uma prática metodológica que envolveu os museus histórico e do folclore existentes no município. O artigo demonstra que é possível e necessária a aproximação acadêmica com os espaços de memória, no sentido de unir a teoria desenvolvida em torno das questões da história regional e local com práticas educativas em locais de monumentos e espaços de memória do município de Penápolis/SP. ,
Palavras-chave: tour histórico cultural. educação patrimonial. estágio.
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior

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