PERSPECTIVAS SOBRE COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS DOCENTES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA | |||
Autor Principal: | Felipe de Brito Lima Co-autores: Daniel Pereira de Alencar | ||
Resumo: | Este trabalho tem como objetivo discutir perspectivas identificadas na literatura acerca de competências docentes relacionadas ao uso de tecnologias digitais no contexto da educação básica. Compreende um esforço amplo de revisão de literatura de pesquisas publicadas no Brasil no período 2013 - 2018. Os procedimentos metodológicos adotados abrangem técnicas de viés quantitativo de análise lexical e temática dos trabalhos, combinadas a um diagnóstico qualitativo do cenário delineado. Como resultados, são abordados os enfoques em competências docentes nas propostas das pesquisas e suas abrangências, assim como as caracterizações existentes acerca do uso das ferramentas das TICs nas diferentes perspectivas identificadas na literatura., | ||
Palavras-chave: | competências digitais. docência. revisão de literatura. | ||
Modalidade: | Comunicação Científica | Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação | |
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