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FORMAÇÃO CONTINUADA AUTOINSTRUCIONAL - UMA ANÁLISE BASEADA NA EXPERIÊNCIA DOS TUTORES DE UM CURSO A DISTÂNCIA
Autor Principal: Nádia Cristina de Azevedo Melli        Co-autores: Eliana Cristina Nogueira Barion
Resumo: O objetivo deste artigo é investigar a relação custo benefício da oferta de uma capacitação on line cujo intuito é a formação continuada do corpo docente de tutores de um curso técnico de nível médio oferecido a distância. Levando em conta a atualidade da problemática da Educação Continuada, e, se deparando com a necessidade de acompanhar mudanças exigidas pela sociedade ao mesmo tempo em que rompe as resistências às novas possibilidades que se abrem com a utilização das tecnologias sem retornar ao tecnicismo educacional, o presente trabalho faz uma análise do curso de formação de mediadores em EaD oferecido pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza no ano de 2018 supervisionado pelo Geead (Grupo de Estudos de Educação a Distância), departamento responsável pelo desenvolvimento e implantação de cursos EaD da instituição. A referida capacitação teve carga horária de 30 horas e se deu por meio de plataforma virtual de aprendizagem. A amostra constituiu-se de 29 professores de Escolas Técnicas (Etecs) situadas no estado de São Paulo atuantes no curso técnico de nível médio em Guia de Turismo - modalidade Ead. Todos os professores inscritos no treinamento fazem parte do quadro docente de escolas técnicas e atuam também como professores de cursos presenciais. Os resultados sugerem que a capacitação oferecida de forma on line aos professores tutores se mostrou uma excelente forma de promoção da formação continuada,
Palavras-chave: capacitação de tutores. formação continuada. ead.
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada

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