RESULTADO DE BUSCA
UMA ANÁLISE DO DISCURSO DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO QUE LECIONA ASTRONOMIA EM RELAÇÃO AO DISCURSO OFICIAL
Autor Principal: Nathan Moreira Ulloffo        Co-autores: Fernanda Cátia Bozelli
Resumo: O presente artigo apresenta um recorte de uma dissertação que buscou analisar as marcas do Discurso Oficial no Discurso do professor que leciona o tema Universo, Terra e vida ao Ensino Médio. Para isso, utilizou-se da Análise do Discurso, de linha francesa e difundida no Brasil por Eni Orlandi, evidenciando possíveis aproximações e afastamentos do discurso do professor José ao que é orientado pelos documentos oficias, como: PCN, PCN+, Diretrizes Curriculares Nacionais e Currículo do estado de São Paulo. Como resultado, observa-se uma inconstância do discurso do sujeito demonstrando certas nuances quanto a seu Discurso em relação as orientações oficiais, ao mesmo tempo que demonstra um processo de formação do sujeito como docente,
Palavras-chave: discurso oficial. universo, terra e vida. astronomia.
Modalidade: Comunicação Científica Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico

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